Cagamos el Tió

El Tió llego a la escuela hace unas semanas. Durante estos días el Tió ha ido pasando por todas las clases del cole visitando a todos los niños y niñas. Todos le hemos puesto de comer muchas cosas; mandarina, pera, manzana, pan, etc. Para que coja muchas fuerzas, pero también nos hemos portado bien porque él nos estaba vigilando.

Hoy hemos cagado el Tió, hemos cogido nuestros palos ¡ y a cantar!

Caga tió, tió de Nadal;

posarem el porc en sal,

la gallina a la pastera,

i el pollí a dalt del pi.

Toca, toca Valentí.

Ara passen bous i vaques,

I gallines amb sabates

i galls amb sabatons.

Correu, correu minyons,

que la tieta fa torrons,

el vicari els ha tastat,

diu que són un poc salats.

Ai el brut, ai el porc,

ai el cara, cara, cara,

ai el brut, ai el porc,

ai el cara de pebrot.

Caga tió,

si no et donaré

un cop de bastó.

Hay muchas versiones de la canción de cagar el Tió según la comarca donde vivas. Pero nosotros hemos cantado esta.

Os dejo un video explicativo de que es el Tió

Vamos a buscar el Tió

Los alumn@s de infantil hoy nos vamos de excursión a la montaña en busca del Tió.

¡Que emoción tan grande y que ganas de encontrarlo y llevarlo para el colegio!

Hemos tenido mucha suerte porque el día se ha levantado nublado y frío, pero al final ha salido el sol y hemos podido disfrutar de la montaña y la naturaleza.

Hacemos un molde con nuestros dientes

El proyecto sobre los dientes ya esta llegando a su fin. 

Hoy hemos realizado una actividad muy divertida y que a las Jirafas nos ha gustado mucho.

¡Hemos echo un molde de nuestros dientes!

Con una masa especial dental y una espátula hemos podido recrear nuestra mandíbula.

Será una gran recuerdo sobre este bonito proyecto. 

¿Porqué se forman las caries?

¡Buenos dias!

Hoy hemos tenido una mañana y una tarde muy productiva.
Las Jirafas hemos aprendido qué son las caries y porqué se forman. También hemos descubierto que que alimentos son las que las provocan.

Primero hemos realizado una ficha donde hemos recortado y pegado los alimentos que son buenos para nuestros dientes y los que son perjudiciales.

También hemos relacionado las acciones con su objeto necesario para llevar a cabo la accion de higiene personal.

Y por la tarde hemos jugado con una mandíbula falsa, creando dientes con plastilina blanca y negra. 

Aquí os dejo un video para ver en casa, de cómo se forman las caries.

Aprendemos a lavarnos los dientes

¡Eiii!

¡Lavarse los dientes es muy importante y sobretodo, no es tan fácil como parece!

Hoy, las Jirafas hemos aprendido técnicas para lavarnos los dientes.

Con cepillo y pasta en mano lo hemos puesto en práctica.

¡Ha sido muy divertido!

Nos visita un Dentista

¡Nos visita un dentista!

Hoy ha venido la madre de Oscar que es dentista, ella tiene una clínica aquí en nuestra ciudad.

Ha sido muy agradable tenerla con nosotros. Ella nos ha explicado como es una mandíbula, los dientes, los dientes de leche, cómo hay que lavarlos y cuidarlos, cómo se forman las caries.

También nos ha mostrado los instrumentos que utilizan como: el espejo dental, la sonda de exploración, la sonda periodontal, los rayos x dentales y piezas de mano de alta y baja velocidad (con estas nos ha echo una pequeña demostración con una mandíbula falsa). 

Y nos ha regalado material como mascarillas, guantes, gasas, etc.

Gracias por tu visita, nos ha encantado y nos sobretodo ¡hemos aprendido muchísimo!

MÁS INFORMACIÓN

Hacemos los "panallets"

Después de dejar reposar un día entero la masa de los "panellets" en la nevera, ¡esta mañana hemos echo las bolas y las hemos decorado con piñones!

Cuando hemos acabado los mas grande de la escuela, se los han llevado a la cocina para cocerlos en el horno y después embolsarlos y así todos los alumnos tener una bolsita de "panellets".

¡Han quedado preciosos y seguro que deliciosos!

Hacemos la masa de los "panellets" con los abuelos

Hoy han venido los abuelos al colegio para ayudarnos a hacer la masa de los "panellets".

Hemos disfrutado mucho de su visita y su ayuda. No hay nada mas bonito de disfrutar y aprender en compañía de los mas mayores.

Las Jirafas hemos estado muy contentos con su ayuda.

Observamos nuestros dientes

¡Hola familia!

Hoy las Jirafas hacen de exploradores, pero no del medio exterior... Sino que investigamos, observamos y fotografiamos nuestras dentaduras y las de nuestros companer@s.

Ha sido muy gracioso observar, analizar y comparar los dientes de cada uno de nosotr@s, ¡además de que se lo han pasado en grande!

¿Para qué sirven los dientes?

Hoy las Jirafas hoy hemos explicado todo lo que sabíamos sobre los dientes. Algunos compañeros habían encontrado información de los dientes y han traído dibujos y material.
¡Así que hoy hemos  aprendido cual es la utilidad de los dientes!

También hemos tocado una mandíbula y contado la cantidad de dientes que tenemos en la boca.

¡Ha sido muy curioso e interesante!

Proyecto: Los dientes

Para empezar este nuevo proyecto, previamente les hemos preguntado qué proyecto nuevo querían hacer, sobre que querían aprender cosas nuevas, y después de haber salido varios temas, hemos votado entre todos y ha salido este proyecto, los dientes.

A partir de aquí realizaremos la conversación inicial, donde se les preguntará qué conocimientos previos tienen sobre este tema y se realizará un dibujo inicial.

Seguidamente realizaremos un trabajo de descubrimiento, investigación y búsqueda de la diversa información.

Finalmente, haremos el cierre del proyecto a partir del dibujo final, una conversación final y la entrega de un pequeño diploma certificando sus buenas actuaciones higienoco-bucales.


Diploma:

Os dejo un video para aprender mas cosas sobre la boca y los dientes.

INFORMACIÓN

RECURSOS

Dibujo inicial del cuerpo humano

Dibujar es  una  actividad que muestra el mundo interior de los niños donde estos expresan sus experiencias vividas o imaginadas.

A trabes del dibujo los niños desarrollan su madurez emocional y la motricidad fina, a medida que se van desarrollando los dibujos serán mas claros y las formas más definidas, cada vez muestran más la realidad que observan (posición de los elementos, formas, colores...).

Gracias a la coordinación oculo-manuala trabes del dibujo desarrollamos nuestra capacidad para mas adelante poder escribir.

Este tipo de actividad ayuda en desarrollo de descubrimiento de un mismo y en el descubrimiento de las formas de su representación gráfica.

Por lo tanto debemos hacer actividades para potenciar la observación de los elementos como: describir imágenes, mirarse en el espejo, observar a los compañeros y describir sus características, hacer puzzles, etc.

Hoy hemos realizado nuestro primer dibujo del curso sobre el esquema corporal.

¡Han salido representaciones muy divertidas!

¡Estas jirafas son unos artistas!

Pincha para ver el Blog "els nuvols"

¿Qué comen las jirafas?

Hoy hemos estado averiguando mas cosas sobre las jirafas. 

Las jirafas viven en bosques abiertos y las sabanas Africanas.  La sabana africana tiene un gran numero de árboles de acacia. Esto son una gran fuente de alimento para estos animales en climas secos y calientes. Las jirafas se alimentan de lo que encuentran en los árboles, hojas y ramas. Además también pueden comer frutas según la estación del año.

Pero hay un problema... Las jirafas tienen al beber agua necesitan agacharse abriendo las piernas y son vulnerables a que otros depredadores las puedan alcanzar... 

¡Andar con ojo amiguitas!

¿Dónde viven las jirafas?

Hoy hemos aprendido donde viven las jirafas. Nos hemos echo muchas preguntas y gracias a muchos compañeros que se habían informado, hemos podido aprender muchas cosas.

También hemos pasado este powerpoint que encontramos y nos ha ayudado a conocerlas mas en profundidad.



Después cada niño ha hecho un dibujo sobre las jirafas y su casa




Ha sido muy bonito ver su implicación e interés por este animal tan peculiar.

Proyecto: Las Jirafas

La Jirafa es el nombre de la clase de los alumnos de P4.

Cada año empezamos el curso aprendiendo qué es este animal y sus características.

Mediante una serie de actividades que la maestra va preparando, teniendo en cuenta los intereses de los niños, aprenden: cómo es, donde vive, que come, como se reproduce, cuáles son sus enemigos...

Al empezar el curso, les pedimos a las Jirafas que con ayuda de sus padres buscaran información sobre este animal con el cual nos identificaremos durante todo el curso.

Durante toda esta semana los niños y niñas de la clase han ido exponiendo ante los demás compañeros lo que han encontrado de las jirafas.

Ha sido muy divertido ver lo que han encontrado unos y otros, pero sobretodo nos lo hemos pasado muy bien y hemos aprendido muchas cosas nuevas.

Decoramos el aula

¡Hola!

Hoy nos hemos arremangado y nos hemos puesto manos a la obra. ¡Las jirafas hemos hecho un gran mural sobre nuestra compañera!
Hemos dibujado sus manchas y las hems pintado.
También hemos echo un dibujo de como seria nuestra jirafa particular.

Ha sido muy divertido ver como las han personalizado.

Primer día de cole

¡Bienvenidos al primer dia de escuela!

Estamos muy contentos de abrir nuestras puertas y empezar un nuevo curso lleno de aventuras, anécdotas y experiencias. 

Después de dos meses de vacaciones, estas semanas serán un poco extrañas y de adaptación para todos nosotros.

¡Pero empezamos con muchas ganas y con las pilas al 100%!