El trabajo por rincones es una metodología que consiste a organizar el aula en varios espacios donde los alumnos están distribuidos en pequeños grupos y realizan actividades simultáneas de manera autónoma.
Es una manera de trabajar más creativa y flexible, en la cual el papel del maestro es dinamizar los aprendizajes y animar los alumnos a participar en todos los espacios de actividad y aprendizaje.
Dividimos los rincones de trabajo en 4:
- Matemático
- Lenguaje verbal
- Razonamiento lógico
- Grafo-motricidad
Durante las dos horas semanales, los alumnos habrán realizado los cuatro rincones en pequeños grupos de entre 6 y 8 niños.
Una hora a la semana dos grupos realizarán dos rincones, a la otra hora, los dos rincones que quedan, y los otros dos grupos a la inversa.
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