Música

La educación musical favorece el desarrollo de la inteligencia y de algunas habilidades. (autodisciplina, paciencia, sensibilidad, coordinación, trabajo en equipo, capacidad para memorizar y concentrarse...) y todo esto aporta a los niños más y mejores oportunidades de desarrollo.
La música será:

Objeto de conocimiento
Ventana abierta a la percepción
Estímulo para la producción creativa
Medio de expresión y comunicación
Fuente de sensibilización musical

Trabajaremos:

• Canciones propias de cada estación o festividad: otoño, "la castanyada", invierno, navidad, carnaval, pascua, primavera, "Sant Jordi", festival final de curso. 
• Instrumentos musicales y sus características: de viento, de madera, de cuerda o de metal. 
• La pulsación: figuras blancas, negras y corcheas. 
• Cualidades de los sonidos: largo y corto, agudo y grave, fuerte y flojo,  sonido y silencio.
• Tipos de música: clásica, blues, gospel, contemporanea, rock, pop, etc
•  Musicas del mundo segundo su país: celta, country, flamenco, africana, del oriente medio y asiáticas. 

RECURSOS